独立作业 巩固提高 就是这种好题、妙题，同一类型一般只做一个就行了，不要重复多做浪费时间。 另外，书面作业是要交给老师看的，同时自己也要保存...
独立作业 巩固提高 就是这种好题、妙题，同一类型一般只做一个就行了，不要重复多做浪费时间。 另外，书面作业是要交给老师看的，同时自己也要保存备查。因此应书...
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独立作业 巩固提高 就是这种好题、妙题，同一类型一般只做一个就行了，不要重复多做浪费时间。 另外，书面作业是要交给老师看的，同时自己也要保存备查。因...
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作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题...
作业的的确确能提高我们的成绩,一开始时,不要急忙去做,而要温习老师上课所讲的知识,再去做,磨刀不误砍柴工的道理大家都懂,先温习知识,再来做作业,这样能提高速度。初一...
1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。 2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，高质量完成老师布置的作业，认真搞懂并...
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[标签:通用]小升初衔接班数学补课学习方法 一、养成按时独立完成作业的习惯 如果从小做作业，就养成了一种马马虎虎，敷衍了事的坏习惯，将来工...
作业的的确确能提高我们的成绩,一开始时,不要急忙去做,而要温习老师上课所讲的知识,再去做,磨刀不误砍柴工的道理大家都懂,先温习知识,再来做作业,这样能提高...
很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念...
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先复习后做作业 古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。做...
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戴氏初中课程中心双师课堂授课主讲教师授课+学管老师辅导相结合学管老师与主讲共同备课，共同设置课堂授课环节，包括课堂提问、讨论、作业的设置等，上课期间课堂学管老师...
双师课堂授课主讲教师授课+学管老师辅导相结合学管老师与主讲共同备课，共同设置课堂授课环节，包括课堂提问、讨论、作业的设置等，上课期间课堂学管老师全程陪伴，实时答疑辅导...
戴氏初中课程中心双师课堂授课主讲教师授课+学管老师辅导相结合学管老师与主讲共同备课，共同设置课堂授课环节，包括课堂提问、讨论、作业的设置等，上课期间课堂学管老师...
