全科学教育

作为家长，要经常检查孩子作业的完成情况，根据各学科作业完成质量判断孩子上课的专心程度，特别是要关注孩子对各门学科的精力分配状况。引导孩...

高中晚自习黄金时间规划 自习注意事项 ①①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立...

高中晚自习黄金时间规划 自习注意事项 ①①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有...

[标签:通用]完成作业，巩固所学知识 在完成当天的课本内容复习之后，及时检查学习和复习成果是最好的知识巩固行为。 （1）挑自己不擅长的科目的作业先做，在自己精力...

自习注意事项 ①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立思考的过程，切忌一不会就搁置下来，马...

早读、自习、晚自习课 自习、晚自习期间，根据老师布置的任务，认真完成作业，如有不懂可找时间问老师，老师在解答学生问题时，周围其他学生应做自己的作业。 早读、自习、晚自习上不准看课外...

自习注意事项 ①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立思考的过程，切忌一不会就搁置下来，马上问老师。...

作业的方法　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问...

高中晚自习黄金时间规划 自习注意事项 ①①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难...

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早读、自习、晚自习课 自习、晚自习期间，根据老师布置的任务，认真完成作业，如有不懂可找时间问老师，老师在解答学生问题时，周围其他学生应做自己的作业。 早读、自习、...

自习注意事项 ①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立思考的过程，切忌一不会就搁置下...

早读、自习、晚自习课 自习、晚自习期间，根据老师布置的任务，认真完成作业，如有不懂可找时间问老师，老师在解答学生问题时，周围其他学生应做自己的作业。 早读、自习、晚自习上不准看...

高中晚自习黄金时间规划 自习注意事项 ①①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立思考的过程，切忌一不会...

自习注意事项 ①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立思考的过程，切忌一不会就搁置...

作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还...

作业的方法　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析...

课前准备不足，个别同学没有把上课要用的书、本、卷子准备好，个别同学经常不交作业或抄作业。有的同学自我感觉都很好，但是做几何题不画图，审题不认真，往往忽略基本概念而丢分，有...

自习注意事项 ①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立思考的过程，切忌一不会就搁置下来，马上问...

自习注意事项 ①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。...

作为家长，要经常检查孩子作业的完成情况，根据各学科作业完成质量判断孩子上课的专心程度，特别是要关注孩子对各门学科的精力分配状况。引导孩子对各门学科...

自习注意事项 ①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率...

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪...

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学习计划： 　1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业. 2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并...

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戴氏精品堂4大服务 全面指导更专业 讲义教辅:内部专用讲义，各年级各科目直击学习内容 互动教学：双师课堂，学生积极参与互动，增强学习效果 作业批改：课后作业互...

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课前准备不足，个别同学没有把上课要用的书、本、卷子准备好，个别同学经常不交作业或抄作业。有的同学自我感觉都很好，但是做几何题不画图，审题不认真，往往忽略基本概...

作业的方法　作业是提高思维能力...

重视作业环节独立完成作业是深化知识。 检查学习效果的重要手段。然而有些学生没有真正...

作为家长，要经常检查孩子作业的完成情况，根据各学科作业完成质量判断孩子上课的专心程度，特别是要关注孩子对各门学科的精力分配状况。引...

作业 作业中若有错误，经老师批改发现后，必须及时纠正，避免再犯。老师未评讲，可由课代表及...

[标签:通用]小升初衔接班数学补课学习方法 一、养成按时独立完成作业的习惯 如果从小做作业，就养成了一种马马虎虎，敷衍了事的坏习惯，将来工作时...

[标签:通用]小升初衔接班数学补课学习方法 一、养成按时独立完成作业的习惯 如果从小做作业，就养成了一种马马虎虎，敷衍...

1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。 2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，高质量完成老师布置的作业...

高中晚自习黄金时间规划 自习注意事项 ①①切忌以完成作业为己任，“除了做作业...

作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启...

作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数...

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作业 作业中若有错误，经老师批改发现后，必须及时纠正，避免再犯。老师未评讲，可由课代表及时公布答案，以便自行纠错...

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每天回家最重要的事情是完成作业，因为作业完成了，今天的任务也就完成了。而初中的...

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1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。 2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，高质量完成老师布置的作业...

作业的方法　作业是提高思维能力，复...

作为家长，要经常检查孩子作业的完成情况，根据各学科作业完成质量判断孩子上课的专心程度，...

课前准备不足，个别同学没有把上课要用的书、本、卷子准备好，个别同学经常不交作业或抄作业。有的同学自我感觉都很好，但是做几何题不...

自习注意事项 ①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立思考的过程，切忌一不会就搁置下...

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作业的的确确能提高我们的成绩,一开始时,不要急忙去做,而要温习老师上课所讲的知识,再去做,磨刀不误砍柴工的道理大家都懂,先温习知识,再来做作业,这样...

复习巩固及完成作业方法的指导刚进入初中的初一学生课后以完成作业为目的，巩固、记忆、复习没有形成良好的...

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，...

作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目...

1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。 2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，高质量完成老师布置的作业，认真搞懂...

独立作业 巩固提高 就是这种好题、妙题，同一类型一般只做一个就行了，不要重复多做浪费时间。 另外，书面作业是要交给老师看的，同时自己也要保存备查...

认真对待作业 做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“...

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很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要...

[标签:通用]初一学生课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的巩固、记忆、复习，以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做...

独立作业 巩固提高 就是这种好题、妙题，同一类型一般只做一个就行了，不要重复多做浪费时间。 另外，书面作业是要交给老师看的，同时自己也要保存备查。因此应书写工整，条理清...

主动学习是在强调学习的主体，学习的主体是学生本身，不是老师，更不是家长，所以自己是这项工作的总监，要主动地思考问题，寻找不足，制定计划，而不是无止境的陷入每天大量的作业中，做作业...

高中晚自习黄金时间规划 自习注意事项 ①①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立思考的过程，切忌一不会...

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些...

作业的的确确能提高我们的成绩,一开始时,不要急忙去做,而要温习老师上课所讲的知识,再去做,磨刀不误砍柴工的道理大家都懂,先温习知识,再来做作业,这样能提高速度...

作业的方法　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩...

早读、自习、晚自习课 自习、晚自习期间，根据老师布置的任务，认真完成作业，如有不懂可找时间问老师，老师在解答学生问题时，周围其他学生应做自己的作业。 早读、...

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等...

认真对待作业 做作业，要目的明确，切忌以下几...

独立作业 巩固提高 就是这种好题、妙题，同一类型一般只做一个就行了，不要重复多做浪费时间。 另外，书面作业是要交给老师看的，同时自己也要保存备查。因此应书写工整，条理...

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等，想不起来的时候翻...

作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时...

[标签:通用]小升初衔接班数学补课学习方法 一、养成按时独立完成作业的习惯 如果从小做作业，就养成了一种马马虎虎，敷衍了...

学习计划： 　1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业. 2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第...

作为家长，要经常检查孩子作业的完成情况，根据各学科作业完成质量判断孩子上课的专心程度，特别是要关注孩子对各...

作业的方法　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析...

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认...

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例...

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1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。 2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，高质量完成老师布置的作业，认真搞懂并订...

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题...

作为家长，要经常检查孩子作业的完成情况，根据各学科作业完成质量判断孩子上课的专心程度，特别是要关注孩子对各门学科的精力...

认真对待作业 做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“任务”，向老...

作业的方法　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。...

课前准备不足，个别同学没有把上课要用的书、本、卷子准备好，个别同学经常不交作业或抄作业。有的同学自我感觉都很好，但是做几何题不画图，审题不认真...

复习巩固及完成作业方法的指导刚进入初中的初一学生课后以完成作业为目的，巩固、记忆、复习没有形成良好的习惯。因此在...

独立做题:在审题的基础上，要自己动手动脑去独立完成作业。遇到难题时，不要急于问老师，问同学，要自己多想想，争取通过自己的努力去攻克难关。绝不要自欺欺人，抄别人的作业。如果经...

作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应...

作业的方法　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审...

认真对待作业 做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“任务”，...

自习注意事项 ①切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致自习效率低下。 ②碰到难题，一定要有独立思考的过程...

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有...

复习巩固及完成作业方法的指导刚进入初中的初一学生课后以完成作业为目的，巩固、记忆、复习没有形...

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先复习后做作业 古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业...

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怎样做数学作业才能发挥优势 限定时间，一气呵成 大部分同学还是对数学作业高度重视，应对自如，甚至...

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有些家长由于对孩子某些学科不太了解，没有办法给孩子辅导作业;还有一些家长平时工作比较忙，没有时间给孩子辅导作业。 出于各方面的原因，给...

独立作业 巩固提高 就是这种好题、妙题，同一类型一般只做一个就行了，不要重复多做浪费时间。 另外，书面作业是要交给老师看的，同时...

独立作业 巩固提高 就是这种好题、妙题，同一类型一般只做一个就行了，不要重复多做浪费时间。 另外，书面作业是要交给老师看的，同时自己也要保存备查。因此应书写工...

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有些家长由于对孩子某些学科不太了解，没有办法给孩子辅导作业;还有一些家长平时工作比较忙，没有时间给孩子辅导作业。 出于各方面的...

[标签:通用]先复习后做作业:许多同学做作业时，通常是拿起题就做，一旦遇到困难了，才又回过头来翻书、查...

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作为家长，要经常检查孩子作业的完成情况，根据各学科作业完成质量判断孩子上课的专心程度，特别是要关注孩子对各门学科...